12 Apr

progetto SVEGLIE

Un gruppo di ricercatori dell’Ircres (Igor Benati, Greta Falavigna, Ugo Finardi, Alessandro Manello, Elena Ragazzi e Lisa Sella) ha partecipato al progetto SVEGLIE, Studio e ValutazionE dell’impatto delle misure di riequilibrio di Genere previste dalla Legislazione vigente In materia di cariche Elettive e di governo, che è il frutto di una collaborazione fra il Dipartimento per le Riforme Istituzionali della Presidenza del Consiglio dei Ministri (DRI) e il Consiglio Nazionale delle Ricerche.

Obiettivo generale del progetto è quello di contribuire alla valutazione degli effetti prodotti dalle misure normative e dalle prassi istituzionali introdotte negli ultimi anni, per vari livelli di governo (comuni, regioni, Parlamento e Parlamento europeo), ai fini del riequilibrio di genere nelle cariche elettive e di governo.

Il progetto ha integrato differenti approcci e strumenti di ricerca attraverso tre linee operative:

  1. L’equilibrio di genere nelle candidature”,
  2. “Il peso delle donne tra gli eletti”,
  3. “Il ruolo delle donne nel processo di decisione politica e nell’azione di governo”.

Per il CNR hanno partecipato due Istituti:  CNR-IRPPS (coordinamento e 3.) e CNR-IRCRES (1. e 2.).

Al link  è possibile consultare sul sito del Dipartimento Riforme istituzionali il rapporto completo pubblicato e una sintesi dei principali risultati.

 

 

29 Mar

Quaderni IRCrES N.3/2018

Il n. 3/2018 dei Quaderni IRCrES
Narrazioni dal Secolo Breve. Ripensare il Mediterraneo
a cura di Antonella Emina
è disponibile online:

contiene gli articoli:

  • La geografia letteraria di Gabriel Audisio in Jeunesse de la Mediterranée, pp.3-14.
    Begliuomini Miriam
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  • « Présence de la Méditerranée » dans l’œuvre de Jean Giono, pp.15-33.
    Meny Jaques
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  • Camus e il Mediterraneo. Un desiderio di osmosi, p.35-44.
    Fracassetti Yvonne
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  • Albert Camus et Alger, pp.45-53.
    Emina Antonella
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  • “L’ora dei diamanti estremi”: il lessico del mare nei romanzi di Francesco Biamonti, pp.55-70.
    Bico Mauro
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  • La terza dimensione dei paesaggi di Francesco Biamonti, pp.71-78.
    Zoppi Isabella Maria
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16 Nov

Kidseconomics

Kidseconomics® è una linea di attività didattiche sviluppata con l’obiettivo di diffondere i concetti base della scienza economica nella scuola primaria e se-condaria. Partendo dal presupposto che l’economia sia ben presente nella vita quotidiana di bambini e ragazzi, ma che non compaia in modo adeguato nei curricula scolastici elementari.

Kidseconomics® offre l’opportunità di prendere confidenza con una disciplina i cui rudimenti costituiscono un bagaglio cultu-rale oramai indispensabile per dei cittadini informati e consapevoli. Il cuore del progetto è un laborato-rio interattivo, rivolto soprattutto agli studenti, che sarà affiancato sia dalla formazione dedicata agli in-segnanti, sia da un kit didattico per le scuole.

Kidseconomics® è stato sviluppato da: l’Istituto di Ricerca sulla Crescita Economica Sostenibile (Cnr-IRCrES), l’Istituto di Studi sulle Società del Mediterraneo (Cnr-ISSM) e l’Ufficio Comunicazione Informazione e Urp della Direzione Generale del Cnr – Sede di Genova.

Per ulteriori informazioni: Cnr Ufficio Comunicazione, Informazione e Urp – Sezione Operativa Area Comunicazione scientifica, sede di Genova
tel: 010 6598787 – mail: divulgazione.urp@cnr.it

Sito web del progetto: http://kidseconomics.cnr.it/